音を楽しむ一歩

 今日ご紹介するのは、3歳の女の子のお話です。

レッスンでは、まだピアノを弾くという段階ではありませんが、音楽のリズムを体全体で感じ取る「リトミック」のようなアプローチを通して、音の世界に少しずつ親しんでいます。

たとえば、歩きながら「1・2・3・4」と4拍子のリズムを感じたり、手を叩いたり、音に合わせて動いたり。そうやって音楽の基礎を、楽しみながら自然と身につけています。

今日はお父さんが初めて付き添いで来られました。お子さんが楽しそうにリズムに乗って動いている姿を、にこにこと見守っておられる様子がとても印象的でした。

「音楽って楽しい！」という気持ちが何より大切。これから少しずつ、音との関わりを深めていけたらと思っています。

夏休みピアノ体験レッスン

夏休みに体験レッスンして、秋からピアノを始めてみませんか？

少し時間にゆとりのあるこの時期は、新しい習いごとにぴったりです。

音楽が好きなお子さま、ピアノに興味のあるお子さまに、この夏、ぜひ気軽に体験していただけたらと思います。

秋からのスタートに向けて、まずは一歩。ご興味のある方は、どうぞお気軽にお問い合わせください。

感謝

 たくさんの教室があるなかで当教室を選んで来てくださっていることは以前も言いましたが本当にありがたいことだと思っています。全員が大切な生徒さんです。ふとそんなことを思ったのでイラストで表現してもらいました。

ギターの生徒さんたちと私　という感じです

2人の新規中学生の進捗状況

 5月に同じタイミングで入会してくれた2人の中学生の生徒さん　順調に教本を進めています。2人とも使っているギターは私が選定したギターなので音量と操作性に優れ、気持ちよく演奏できています。この楽器の性能が、上達をしっかりと支えていると感じます。　アランフェスギターとエコールギターは初心者が使用する楽器として非常に優れています。

2人とも同じくらいのペースで教本を進めています。特に途中でつまずいたりする感じはまだありません。

教えるときに意識していることは、取り組んでいる曲のどこに注意して練習すべきなのかを整理してあげることです。曲でつまずくところ、苦戦するところって決まっていますから。ただ「練習してきてね」ではなくて「この部分がこの曲の難所だから〜ということを意識して特に丁寧に練習しましょう」と伝える。それだけではなく一緒に練習してその部分の練習の仕方を伝えます。　もう一つは中学生となるとギターコード(CとかGとかFとか)への関心がより強くなる。教本に出てくるコードを可能な限り出てきたときに教えるようにしています。反応が違います。興味を示す瞬間　目が輝く瞬間って教えていてわかるのです。好奇心を刺激してあげることでギターを好きになっていってくれればと常々思います。

楽しみな2人　大切に育てていきたいと思います。

期末テストの時期かな？？

 移動中にブログを書いています。

荻窪の駅にこの時間には普段いない高校生がちらほら。7月のこの時期は期末テストの時期なのでしょうか。　現在ピアノは中学生がいませんがギターは中学生が多いので練習する時間があまり取れない時期かもしれませんね。　練習不足でもレッスン中に一緒に練習しながら少しでも技術がなまらないようにやりたいと思います。　

テストは大切　頑張ってください。