私も練習しない子どもだった

 私はギターに転向するまではチェロをやっていました。4歳から始めたのですが練習を熱心にやる子どもではなかったのです。練習をたいしてしないものだから教則本の曲が全然合格しない、なかなか先に進みませんでした。後から始めた自分より年下の子たちにどんどん追い抜かれていきました。悔しかった。練習をしてこなくてレッスンに臨むときのあの嫌な感じ　思い出します。　時代が違いますから先生は練習をしてこないと容赦なかった。呆れた顔をあからさまにされましたね。ため息もつかれましたね。先生が機嫌が悪い時なんかもう… なんだか恥ずかしい気持ちになったのを忘れません。　帰り道付き添いの母に「お母さん恥ずかしい、もうやめる？？」と悲しい顔で言われたのも忘れません。そのとき「うん僕やめる！」と言わなかったのは音楽・チェロが好きだったからだと思います。下手だけど他の子ができないことができることが誇らしかったし何よりもチェロが好きだった。

私がやる気になるのは中学生になってからでした。そしてバッハの無伴奏チェロ組曲まで弾くようになるまで成長しました。時間は人よりかかったけど8冊ある教則本も全て修了しました。見切りをつけず続けさせてくれた、付き添いでいつも来てくれたことに感謝しています。あのときやめていたらギタリスト　大手文明はいないし　今こうして先生をやっていなかったらかわいい生徒たちとも出会えていません。人生わからないもの。

自分の経験があるからこそ長い目でその子を見ます。いいところが必ずあるのでそこを褒めて育てていきます。ギターが弾けることで自信をもてるようになってほしい。それは他のことにも必ず通じます。できるようになった経験は力強いぶれない芯を作ります。生徒たちができるようになることは自分のことのように本当に嬉しい。だからどこまでも長い目で見守ります。甘いと言われてもそれが私の先生としてのポリシーです。

ギターの楽しさを味わってほしい

 最近思うのは生徒たちにギターの楽しさを味わってほしいということです。

先生に言われたとおりに少しでもいいから練習をやってきたら楽しくなるのにな、と感じることがあります。練習不足になるのはそれぞれいろいろと忙しいので仕方ないことだと思います。その場合はレッスン時に練習を一緒にします。そして練習の仕方を伝えています。その練習の仕方を家で少しでもいいからやっていく、10分でもいい、毎日、その積み重ねを続けていくと　できることが増えていきます。自分のなかでの引き出しが増えてくる、音が楽しめるようになる、そうすると楽しくなってきます。良い音を出すためにはどうしたらよいか考えるようになってきて、工夫をしていく、良い音が出るようになる、そうするとクラシックギターの沼にハマる。私自身もその過程を経てきたので　楽しくて仕方なくなるようにしてあげたいのです。子どもの生徒さんでそうなっているのかなぁ　と感じる生徒さんは小学生と中学生に1人ずついますね。2人はレッスンに取り組む目の色が違いますね。誰かは書きませんけどとても良い傾向です。その生徒さんたちには私はいつもプラスαのことを自然と教えたくなっています。先生のレッスンを振り返ってみると自分だとわかると思います。　

楽しくて仕方ない感じを味わってほしい

少しの練習の積み重ねで楽しくて仕方ないときがきます。私には見えてます。皆に可能性があります。私は生徒さんたちの可能性を一番信じています。今はなんとなくやる気が出ないとしても伸びるときが必ずくると信じているから私はどこまでも本気でレッスンします。(練習してこないからといって適当にレッスンする・手を抜くなんてことは絶対にありえない、その時にできる最善のことを一生懸命考えて全力でやるしどこまでも優しく長い目で見守ります)  目の色が変わるそのときをじっと待ちます

楽しくさせてあげたい

音を楽しむ一歩

 今日ご紹介するのは、3歳の女の子のお話です。

レッスンでは、まだピアノを弾くという段階ではありませんが、音楽のリズムを体全体で感じ取る「リトミック」のようなアプローチを通して、音の世界に少しずつ親しんでいます。

たとえば、歩きながら「1・2・3・4」と4拍子のリズムを感じたり、手を叩いたり、音に合わせて動いたり。そうやって音楽の基礎を、楽しみながら自然と身につけています。

今日はお父さんが初めて付き添いで来られました。お子さんが楽しそうにリズムに乗って動いている姿を、にこにこと見守っておられる様子がとても印象的でした。

「音楽って楽しい！」という気持ちが何より大切。これから少しずつ、音との関わりを深めていけたらと思っています。

夏休みピアノ体験レッスン

夏休みに体験レッスンして、秋からピアノを始めてみませんか？

少し時間にゆとりのあるこの時期は、新しい習いごとにぴったりです。

音楽が好きなお子さま、ピアノに興味のあるお子さまに、この夏、ぜひ気軽に体験していただけたらと思います。

秋からのスタートに向けて、まずは一歩。ご興味のある方は、どうぞお気軽にお問い合わせください。

感謝

 たくさんの教室があるなかで当教室を選んで来てくださっていることは以前も言いましたが本当にありがたいことだと思っています。全員が大切な生徒さんです。ふとそんなことを思ったのでイラストで表現してもらいました。

ギターの生徒さんたちと私　という感じです

2人の新規中学生の進捗状況

 5月に同じタイミングで入会してくれた2人の中学生の生徒さん　順調に教本を進めています。2人とも使っているギターは私が選定したギターなので音量と操作性に優れ、気持ちよく演奏できています。この楽器の性能が、上達をしっかりと支えていると感じます。　アランフェスギターとエコールギターは初心者が使用する楽器として非常に優れています。

2人とも同じくらいのペースで教本を進めています。特に途中でつまずいたりする感じはまだありません。

教えるときに意識していることは、取り組んでいる曲のどこに注意して練習すべきなのかを整理してあげることです。曲でつまずくところ、苦戦するところって決まっていますから。ただ「練習してきてね」ではなくて「この部分がこの曲の難所だから〜ということを意識して特に丁寧に練習しましょう」と伝える。それだけではなく一緒に練習してその部分の練習の仕方を伝えます。　もう一つは中学生となるとギターコード(CとかGとかFとか)への関心がより強くなる。教本に出てくるコードを可能な限り出てきたときに教えるようにしています。反応が違います。興味を示す瞬間　目が輝く瞬間って教えていてわかるのです。好奇心を刺激してあげることでギターを好きになっていってくれればと常々思います。

楽しみな2人　大切に育てていきたいと思います。

期末テストの時期かな？？

 移動中にブログを書いています。

荻窪の駅にこの時間には普段いない高校生がちらほら。7月のこの時期は期末テストの時期なのでしょうか。　現在ピアノは中学生がいませんがギターは中学生が多いので練習する時間があまり取れない時期かもしれませんね。　練習不足でもレッスン中に一緒に練習しながら少しでも技術がなまらないようにやりたいと思います。　

テストは大切　頑張ってください。